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Tour&Her

Nayra Llonch Molina y Eugeni Osácar Marzal (dirs.)

  • Edición en papel Formato: 17 x 24
    Páginas: 116
    Peso: 0.0 Kg
    Año: 2012
    0,00€

Turismo escolar: aprender viajando

Monografías

Nayra Llonch Molina: El turismo escolar y la crisis de la escuela

Joan Santacana i Mestre: Cuando los niños son los consumidores del turismo

Júlia Castell Villanueva, Laia Coma Quintana, Carolina Martín Piñol: Turismo escolar y nuevas herramientas de interpretación patrimonial

Maria Feliu Torruella: ¿Qué pueden ofrecer los museos al turismo escolar?

Francesc-Xavier Mingorance i Ricart: Donde no llegan los recursos: las empresas de actividades de turismo escolar

Experiencias y opinión

María Pilar Rivero Gracia: M-learning para la enseñanza del patrimonio en las salidas escolares

Beatrice Borghi: La cittí , uno spazio per la storia. Esperienze di didattica della storia e del patrimonio a Bologna

Cristina Rodríguez Fernández: Aproximación pedagógica al turismo escolar

Hugo Gorziglia Schmidt, Victoria López Benito: Manchester, ejemplo referente de revitalización del patrimonio industrial

Propuesta de itinerarios

Joan Carles Luque Silvestre: Itinerarios didácticos urbanos. Conocer la ciudad, el caso de Barcelona

Eugeni Osácar Marzal: Sevilla y Velázquez: puesta en valor de un destino turístico a partir de un icono cultural

Miscelánea turística

Estudio de la oferta de turismo escolar en Cataluña, por Sí²nia Cabeza Sánchez, Sandra Maribel Enríquez Carpio, Rebeca Puertas Santiago

European Route of Industrial Heritage, por Isabel Guinjoan Cambra

Juan Carlos de la Madrid: Aquellos maravillosos baños, por Pablo García Guerrero

Patricia Ledesma Bouchan: El tesoro de Cuauhtémoc, por Hernando Gómez Rueda