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Tour&Her
Nayra Llonch Molina y Eugeni Osácar Marzal (dirs.)
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Edición en papel Formato: 17 x 24
Páginas: 116
Peso: 0.0 Kg
Año: 2012
0,00€
Turismo escolar: aprender viajando
Monografías
Nayra Llonch Molina: El turismo escolar y la crisis de la escuela
Joan Santacana i Mestre: Cuando los niños son los consumidores del turismo
Júlia Castell Villanueva, Laia Coma Quintana, Carolina Martín Piñol: Turismo escolar y nuevas herramientas de interpretación patrimonial
Maria Feliu Torruella: ¿Qué pueden ofrecer los museos al turismo escolar?
Francesc-Xavier Mingorance i Ricart: Donde no llegan los recursos: las empresas de actividades de turismo escolar
Experiencias y opinión
María Pilar Rivero Gracia: M-learning para la enseñanza del patrimonio en las salidas escolares
Beatrice Borghi: La cittí , uno spazio per la storia. Esperienze di didattica della storia e del patrimonio a Bologna
Cristina Rodríguez Fernández: Aproximación pedagógica al turismo escolar
Hugo Gorziglia Schmidt, Victoria López Benito: Manchester, ejemplo referente de revitalización del patrimonio industrial
Propuesta de itinerarios
Joan Carles Luque Silvestre: Itinerarios didácticos urbanos. Conocer la ciudad, el caso de Barcelona
Eugeni Osácar Marzal: Sevilla y Velázquez: puesta en valor de un destino turístico a partir de un icono cultural
Miscelánea turística
Estudio de la oferta de turismo escolar en Cataluña, por Sí²nia Cabeza Sánchez, Sandra Maribel Enríquez Carpio, Rebeca Puertas Santiago
European Route of Industrial Heritage, por Isabel Guinjoan Cambra
Juan Carlos de la Madrid: Aquellos maravillosos baños, por Pablo García Guerrero
Patricia Ledesma Bouchan: El tesoro de Cuauhtémoc, por Hernando Gómez Rueda